昆明市官渡区钟英中学(以下简称钟英中学)位于昆明市官渡区官渡古镇(新亚洲体育城旁),2010年5月将面向全省招生。

  钟英中学占地面积为12000 M2,建筑面积为14000 M2。共有教学班30个,学生总数为1500人。其中高中教学班12个,招生600名;初中教学班18个,招生900人。

  一、管理模式

  为了提高学生自主管理和自主学习的能力,我校对中学的管理模式作了大胆的创新,采取以学校管理为主,学生管理为辅的方式。其目的在于增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。正如苏霍姆林斯基所说的那样:“真正的教育是自我教育。”作为新时代的学生,不仅应该有学习的能力,更应该有自我约束的能力。现代班级教育要以学生的全面发展为本,着力培养学生自主管理的意识和能力。

  二、师资队伍

  教师学历达标率100%,中级以上职称达80%以上;学生公寓管理指导教师20人,均为大专以上学历。这支队伍中有12位特级教师,25位高级教师,有2人获得中国教师的最高荣誉“苏步青奖”,我校的教师都有几年以上的培训经验,能正确把握高考和中考的方向。

  三、办学理念

  学校为每一位追梦的学生提供圆梦的舞台,本着“人人是人才,人人都圆梦”的办学理念,为社会培养品学兼优的学生。正是在这个理念的指导下,我校教师认真了解每位同学的理想,并为他们提供切实可行的方案,帮助他们实现理想。

  四、办学特色

  1、学校把“国学”作为“立人、立德、立校”的基础,以《论语》为主线,结合《孝经》、《弟子规》和《增广贤文》等中华民族传统文化的金典篇目作为校本课程,培养学生爱父母、爱祖国、孝顺感恩的做人之道和健全人格。

  2、学校由教育专家领航,身兼“中国教育发展联盟理事会副主席”和“昆明市民办教育协会副理会长”的邱钟英董事长说:“温总理提出的‘教育家办教育,教育家办学校’。为贯彻落实温总理的办学理念,邱钟英董事长请来了全国知名校长带领一支懂教育、善管理、爱学生的行家里手组成钟英中学的管理团队。

  3、专家、名师执教。

  4、全国唯一的专职班主任负责学生全过程管理制度。

  5、云南唯一把封闭式管理与妈妈式服务有机结合。

  6、构建基础课、特色课、特长课三维一体,促进学生全面发展。

  7、严谨高效的课堂教**转模式,不让一个学生掉队。

  8、推广大脑开发,确保学生达到事半功倍的效果。

  五、校长基本情况

  昆明市官渡区钟英中学校长:张建平,中学高级教师(数学教育专家),从事教育工作37年,担任中学校长工作17年。历任昆明师专附中校长、昆明市实验中学校长。在师专附中任职期间,学校被评为全国先进德育学校,成功组织了省、市教委规范学校管理、推进素质教育现场会;在昆明市实验中学任职期间,两年时间将原来两所一般完中整合为一校并晋升为一级学校。荣获“昆明市第七届杰出园丁”、“云南省人民政府教育改革与发展优秀校长”、“云南省人民政府教育督学”。

  六、教学设备

  我校所有教室单人单座、均配有电视、语音系统及网络终端设备。

  学校有物理、化学和生物实验室各1间,各为150M2,且各实验室均配有仪器保管室和准备室各1间。

  同时,学校建成图书阅览室1间,面积为150M2;美术作品陈列室和音乐教室各1间。多媒体教室5间,共计560M2;多功能报告厅1间550M2,网管中心1间30M2。

  学校建有两幢学生宿舍楼,均按标准间(带卫生间、洗澡台、淋浴)配置,共有宿舍164间,可住宿学生1300余人;可同时接待1500人就餐的师生食堂两个。

  活动场地:体育器材室50M2;篮球场2个(内套排球场2个);8道100米跑道1个;运动场地能基本满足师生体育锻炼需要。

  7、学校优势

  每一间教室、实验室都可使用多媒体教学,从而使学生学习更为直观、更为方便,还能加大课堂单位时间内的信息量。为了能满足现代化教学及管理需要,全面开展创新教育、素质教育,适应新时期教育技术的发展,加快教育信息化的步伐,培养学生创新能力和自主学习能力,实现教育现代化的技术基础,提高学校日常管理的效率,加强学校与学校之间的资源共享,经董事会决定,钟英中学拟建学校的数字化校园网络,集教学、科研、管理、办公、内外交流于一体,能实现互联网信息交流、计算机网络教学、校园数字化广播、全方位电子监控、多媒体投影教学、视频会议、名师远程授课、电视双向教学等各种功能。

  钟英中学的设施设备均按高标准进行建设和配置。当今社会,教育的竞争实际上是教育教学手段的竞争,也就是信息化建设的竞争。只要完善校园网络的建设,就能达到其相应的功能: 国际互联网能够为全校提供远比书本知识更为广泛的内容,扩大教师和学生与外界的联系,开阔视野,增进交流,实现资源共享;多功能投影教室能够保证每个教学班都能利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行教学讲解,能增强学生的学习兴趣和理解能力,从而提高教学质量和学生素质,促进教育水平的提高;校园广播能自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、CD音乐、广播体操、眼保健操、校园歌曲、收音机时事新闻等,无需人工干预,即可自动播放,实现了真正无人值守;电子监控可以有效处理校园内公共区域的突发事件,包括学生偷盗、打架、斗殴、翻越围墙等不良行为,并且自动录像不留死角。有了数字化校园网络的建设,就可以确保钟英中学成为昆明市乃至云南省的优质教育学校。